[FAN菲律宾游学全记录]动机缘起一

      妙妙是个聪明好动的孩子,一岁多游泳,单车,花式溜冰。。。无一不精通《这里的精通:指教练想要特训她为未来的选手》,拿起蒙特梭利教材,字卡是自第一个卡朗朗上口的读自最后的卡,教具自也难不倒她,不管空间,逻辑,推理各式过去未来的种种,两岁以后更是在生物学,数学领域,叫人刮目相看。

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家里透天别墅一楼外借给兴趣班每周两次,是针对小学4-6年级的大哥哥大姐姐20人小班,请来的是大学讲师课后生物学兴趣辅导加强班,别小看这妙妙,含着奶瓶包着尿布,肩上披着她的小斗篷,那专心的模样,在一个半小时内容繁杂的课程后,半个小时的机智问答与两大张考卷考试中,不识字的妙妙总能拿到前三名,羡煞一堆大哥哥大姐姐,每每下课她就抓着她的小被条,摇晃手中又新斩获的战利品:蝴蝶标本或是昆虫图卡。。心中充满一个属于2岁多孩子的欢愉与自信,那是来自生命底层的热爱与天赋,无关乎竞争与荣誉。

数学潜能开发课中,也是在其不经意时,老师透露:她总是自己坐一桌,用侧耳听着老师与其他孩子的互动,显得孤僻.我行我素,有一次她拿起小学5-6年级的德国教本教具,自己安安静静的完成,后来老师吓了一大跳,两岁八个月的她,一口气完成9页德国数学,而且完全正确….

这是属于她幼年的传奇….那种唯一,不可复制的年代.突然嘎然停止

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4岁后伴随的语音障碍,多动症《Hyperactivity,过动症》接踵而至…时间递延的慢半拍,无法专注,伴随敏感的情绪障碍,使得应付大人的世界,甚至整个文明世界都变得困难。。。”时间”开始困扰着妙妙,妈妈与老师。

小学就在老师不断要求,密谈妈妈,要求处罚,与不断反复抄写,责难中,度过了一日又一日。妈妈认真的与老师沟通,但是辩才无碍,回嘴机灵的妙妙,老师只会觉得是给孩子找太多借口…‘专思达’,那个治疗过动症的药给了这孩子莫大的副作用,忧郁降低食欲,但也在关键时刻给了她帮助,例如:期中考36,42分的妙妙,在期末考中吃上了半颗得以在期末考以两科一百,一科92,一科89的成绩,险象环生的 All Pass.

在评估种种利弊得失下,不愿意长期服药给身体造成不可磨灭的伤害之下,要符合升学主义的条条框框几乎不是得厚脸皮的学业成绩吊车尾,要嘛老师也要能配合,孩子书写障碍无法完成作业,时间递延落差无法符合范大众都能遵守规则…所以没路走了。。。。妙妙自此走向了侠女之路,唸了河南嵩山少林寺的武术学校。自秀气的小魔女,成为一届黝黑的黑炭头女侠。

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