教學優勢

由專家們組成的課程開發部門(2011年12月)，根據適合菲律賓英語教學情況的要素，以最大化學習效果為重點，進行自編教材和學習材料的開發和定期更新。

Monol學院通過6階段的培訓對授課教師進行管理。新進教師需在正式給學生授課之前，接受基本的培訓後方可接受科目分配，並要求在入職後的1年2個月之內，每日至少要接受1小時義務培訓。